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(Lisa wird als Einzelintegration mit I-Helfer und 5 Sonderschullehrerstunden in der hiesigen Grundschule unterrichtet)

1.te Schuljahr


Lisa wurde Anfang September´07 mit 6,10 Jahren in Grundschule mit Einzelintegration und Einzelfallhelferin eingeschult. Es sind dort 20 Kinder in der Klasse. Es kommt 5 Stunden die Woche ein zusätzlicher Lehrer. Die Klasse hat 21 Unterrichtsstunden in der Woche plus 4 Betreuungsstunden. Sie kann nun …..

Lesen: Lisa kann Texte; die ihren Anforderungsniveu der benutzten Fibel entsprechend erlesen und deren Sinn erfassen. Die liest auch zunehmend fremde Texte flüssiger.

Schreiben: Lisa schreibt trotz gegebener schreibmotorischer Probleme nahezu formklar. Bei häufig gesehenen Wortbildern ist ihre Rechtschreibung schon relativ sicher. Sie schreibt einzelne kurze Sätze aus der Vorstellung.

Mathematik: Lisa kann Additions- und Subtraktionsaufgaben im Zahlenbereich bis 20 kaum ohne Hilfsmittel lösen ( ist aber für mich nicht wichtig denn sie KANN sie lösen). Sie wurde z.T. zieldifferent unterrichtet.

Bemerkungen: Lisa beteiligt sich in den letzten Wochen deutlich aktiver am Unterichtsgeschehen (d.h. z.B. sie meldet sich auch mal ).

Sozial: Lisa hat 2-3 Freundinnen sie sich immer mal wieder einladen. Das beruht auf Gegenseitigkeit. Jetzt ist noch ein Junge dazugekommen. *g*

Im Freizeitbereich hat Lisa ja das Seepferdchen gemacht und geht 1mal die Woche zum Tanzen. Dort hat sie jetzt auch das Tanzdiplom erworben.

Sprache: In der Sprache hat sich deutlich was getan und ich hoffe dass das noch länger so weitergeht. Sie spricht immer öfter längere und grammatikalisch korrekte Sätze.

So nun sind Sommerferien und wir arbeiten fleißig weiter. Gerade haben wir mit der Schreibschrift der LA angefangen und haben nun den 3.ten Buchstaben. Es klappt bis jetzt gut und wir sehen wie es weiter läuft.

Alles in allem bin ich so was von positiv überrascht. Selbst ich hätte ihr so eine dolle Entwicklung nicht zugetraut. Ich bin sehr gespannt auf das neue Jahr und wünsche uns allen dass es so weiter läuft!

Sie wird also bis jetzt nur in Mathe lernzieldifferent unterrichtet.
Die Einzelfallhelferin saß ein ¾ Schuljahr direkt neben Lisa und nun sitzt sie alleine zwischen den Kindern. Wenn es gar nicht klappt geht sie zur Einzelfallhelferin und sie machen es zusammen.

Einiges habe ich aus ihrem Zeugnis abgeschrieben. Also nicht wundern über die Sprache. :wink:

Ich bin so sehr stolz auf meine Maus!!! :herz :herz

 


 

Stand: 03.03.09

 

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